Nakhodka.Media, 6 мая. В 2026–2027 учебном году все школы Находки реализуют образовательные программы среднего общего образования по одному из профилей обучения, приоритетными направлениями которого являются технологический и естественно-научный профили.
Углубленная математика и физика будут изучаться в классах технологического профиля в школах №7, 11, 19, 23, 25, 26, а также в школе "Лидер-2". В школе №9 в Роснефть-классе помимо математики и физики на углубленном уровне добавится химия. В школах №14 и №22 технологический профиль предполагает углублённое изучение математики и информатики.
Если вы планируете в дальнейшем сдавать химию и биологию, то на углубленном уровне они изучаются в классах естественно-научного профиля, которые откроются в школах №3 (педагогический класс), №8, №12 (медицинский класс) и №27.
Часть школ, набирая по одному десятому классу, разбивает его на подгруппы в зависимости от запросов учащихся. Так, школы "Лидер-2", №7 и №19 наряду с технологическим профилем будут реализовывать и социально-экономический профиль.
Школа №8 наряду с естественно-научным профилем откроет также гуманитарный профиль.
Социально-экономический профиль представлен следующим образом: школа №5 открывает целый класс гостеприимства с углубленным изучением обществознания и географии; целые классы социально-экономического профиля с углубленной математикой и обществознанием планируют открыть школы №9 и №24; в "Лидере-2", школах №7 и №19 такой учебный план предусмотрен во второй подгруппе.
Гуманитарный и универсальный профили планируются в школах №4, №5 (педагогический класс), №10 и Гимназии №1.
В новом учебном году впервые откроется налоговый класс в школе №23 и классы Следственного комитета в школах №12 и №25.
Информация о планируемых профилях и предметах, изучаемых на углублённом уровне, размещена на сайте управления образования в разделе "Зачисление в школу" — "Прием в 10 класс".
В школах Находки впервые открываются налоговый класс и классы Следственного комитета. Как вы считаете, это важное событие для города?
"У нас сын учится пока только в восьмом классе, но мы уже сейчас выбором дальнейшего обучения заняты. Как раз смотрим куда идти в 10-й, — говорит Валентитн Иванов, отец школьника. — Конечно, интерес к таким классам огромный. Еще бы, когда ребенку со школьной скамьи предлагают не просто учить теорию, а готовят к конкретной профессии — это дорогого стоит. Но у меня, как у родителя, больше вопросов к практической части.
Вот, например, налоговый класс в 23-й школе. Хорошо, что детей будут учить финансовой грамотности. Но кто именно будет вести профильные предметы: школьные учителя, которые сами никогда налоги не считали, или практикующие специалисты из ФНС? Это огромная разница. И даст ли этот класс реальные преимущества при поступлении, кроме понимания темы? Ведь ЕГЭ по обществознанию и так сдают многие.
Или классы Следственного комитета. Пишут, что обещают до +10 баллов при поступлении в профильные вузы. Плюс сам дух и форма — это очень серьезно настраивает ребенка. Но мне интересно, как успеваемость будет оцениваться? Не получится ли так, что усиленная физическая подготовка и занятия по спецдисциплине пойдут в ущерб русскому языку или литературе, которые для аттестата все равно важны?
Мы тоже рассматриваем для ребенка социально-экономический профиль в "Лидере-2" или 19-й школе. Сейчас все эти новые ведомственные классы выглядят как очень сильный магнит. Есть опасение, что ребенок загорится красивой формой и романтикой профессии, а на деле окажется, что перегрузка колоссальная и он выдохнется уже к середине 10-го класса".
