Находкинские школьники совершили настоящий образовательный прорыв, став лучшими на 10-й международной олимпиаде Peninsula Cup (6+) в китайском Цзинане. Команда из школы дополнительного образования АММА была единственными представителями России и показала лучший результат среди всех иностранных делегаций, оставив позади участников из разных стран, сообщает ИА Nakhodka.Media.
Триумф чемпионов
- Кусакин Кирилл (группа В) — Чемпион олимпиады!
- Козицин Левий (группа С) — 1 место
- Токарева Анастасия (группа С) — 1 место
- Овсянникова Мария (группа А) — 1 место
- Садаев Эмир (группа Элит) — 2 место
Находкинские ребята не только подтвердили свои знания, но и продемонстрировали, что даже в эпоху цифровых технологий традиционные методы обучения могут быть эффективнее гаджетов.
Ментальная арифметика — это уникальная методика, которая развивает скорость мышления — дети учатся мгновенно производить сложные вычисления в уме; память и концентрацию — тренируется как левое (логическое), так и правое (творческое) полушарие мозга; уверенность в себе — успехи в счёте повышают самооценку и мотивацию к обучению.
Администрация Находкинского городского округа активно поддерживает такие проекты как, школа ментиальной арифметики. Сегодня создана комплексная система поддержки предпринимателей через социальные контракты, грантовые программы и консультационные услуги, которая способствует развитию подобных проектов в сфере допобразования детей.
Благодаря последовательной политике администрации по развитию социального предпринимательства в Находке количество официально зарегистрированных социальных предприятий выросло с 22-х до 36-ти в 2022 году. Управление потребительского рынка, предпринимательства и развития туризма регулярно организует бизнес-встречи для действующих и потенциальных социальных предпринимателей, где они могут получить практические советы по началу собственного дела и узнать о доступных мерах поддержки.
Например, был открыт еще один центр ментальной арифметики "Чон Джи". Этот центр работает с детьми. Бизнес изначально был социально ориентированным, но официальный статус социального предприятия Школа получила в 2022 году. "Мне позвонили из организации "Мой бизнес", но я сначала думала, что это мошенники — время такое, нужно быть начеку. Даже слушать не стала. Но я благодарна специалистам за настойчивость, очередной телефонный разговор прошел успешно, и в этот же день закрутилось: мне прислали памятку, какие надо собрать документы, мы собрали и уже осенью 2022 года приняли участие в Форуме социальных предприятий в новом статусе", — говорит генеральный директор и ведущий педагог школы Елена Химикус.
С тех пор Елена Химикус стала настоящим амбассадором этого бизнес-инструмента. "В первую очередь, социальный предприниматель получает налоговые льготы: ставка 1% — это большая помощь для бизнеса. Также это возможность участия в грантовых конкурсах, во всевозможных программах. Например, государство может компенсировать арендную плату. Кроме того, это общество единомышленников, где можно обменяться опытом, спросить совета. Собрать пакет документов для получения такого статуса — не занимает много времени, так что не сомневайтесь. Надо надо идти в ногу со временем и пользоваться теми благами, которое дает государство", — говорит Химикус.
Сейчас в школе занимается более 150-ти детей в возрасте от 4 до 14 лет. Среди них — чемпионы России и победители международных Олимпиад по ментальной арифметике.
Социальные предприятия — те, чья работа направлена на решение социальных проблем граждан и общества. Для тех, кто занимается общественно полезным делом, существуют меры поддержки: субсидии и гранты, льготные кредиты, специализированные образовательные программы, имущественная поддержка, в том числе аренда государственного и муниципального имущества на льготных условиях.
Абакус: древний инструмент будущего
Несмотря на развитие технологий, счёты абакус остаются ключевым инструментом в ментальной арифметике. Почему?
Они учат не просто считать, а чувствовать числа — дети перебирают косточки пальцами, что развивает мелкую моторику и нейронные связи. Это медитация в движении — работа с абакусом требует полной концентрации, успокаивает ум и тренирует осознанность. Гаджеты не заменят "живой" счёт — в отличие от калькулятора, абакус активирует образное мышление, помогая детям визуализировать вычисления.
Победа в Китае — только начало. Школа АММА продолжает готовить новых чемпионов, чтобы в следующих соревнованиях Находка снова прозвучала.
Гордимся нашими юными гениями! Их успех — лучшее доказательство того, что будущее образования — в гармонии традиций и инноваций.