Пасхальный ценник: где в России дешевле всего накрыть стол на праздник — обзор
18 апреля, 12:30
Плати или подключайся: регоператорам грозят санкции за отказ передавать трекеры мусоровозов
19 апреля, 23:44
Чистота в объективе: водителей мусоровозов обязали отчитываться через приложение РЭО
19 апреля, 18:59
"Малый порт" в Находке обработал 31 судно с начала 2025 года
19 апреля, 17:50
Майские отменяются: синоптики обещают затяжные осадки и ветрище Приморью
19 апреля, 16:39
МедиаСубботник-2025 вновь пройдет на объекте Владивостокской крепости
19 апреля, 15:50
Вахта Победы: бюджет Приморья, воскресник и выступление будущего дирижера Мариинки
19 апреля, 11:58
ВКАДу быть? Администрация Владивостока реанимирует долгожданный проект
19 апреля, 11:35
Игорь Прокопенко раскрыл неизвестные предпосылки Второй мировой на ДВ МедиаСаммите 2.0
19 апреля, 11:15
Церемония закрытия Дальневосточного МедиаСаммита 2.0 прошла в Биробиджане
19 апреля, 11:10
Этническая преступность, блэкаут и визит журналистов - неделя в Находке
19 апреля, 10:47
Творческая встреча "Сила V правде: роль медиа в период СВО" прошла в Биробиджане
19 апреля, 10:25
В Находке ожидается облачная погода с небольшим дождем к вечеру
19 апреля, 10:15
19 апреля в истории Находки: ж/д-стройка и низкие цены от БАМР
19 апреля, 09:00
Дефицит мусоровозов в России сокращается - РЭО
18 апреля, 18:17
Россияне назвали основную причину поломки экранов смартфонов
18 апреля, 18:05

После скандала в Находке школа осталась без учителя, а учитель — без работы

За неполные сутки петицию в поддержку преподавателя поддержали более 1 260 человек
24 декабря 2024, 13:00 Общество #Скандал в школе
Школа, дети, учеба, ученик, обучение Илья Аверьянов, ИА PrimaMedia
Школа, дети, учеба, ученик, обучение
Фото: Илья Аверьянов, ИА PrimaMedia
Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

Инициаторы закрыли петицию по защите преподавателя математики, уволившегося из-за конфликта с одним из учеников из школы №25 "Гелиос" в Находке. За неполные сутки она успела набрать 1 260 голосов. Петиция была закрыта, как сообщается, после разговора инициаторов и директора школы Олега Мозгового. На данный момент педагог уволился, а дефицит кадров в школе стал еще острее, сообщает ИА Nakhodka.Media. 

Напомним, конфликт между преподавателем и учеником в находкинской школе произошел на прошлой неделе. Инцидент попал на видео, выложенным в интернет. На кадрах видно, как учитель математики применил силу к школьнику во время урока. Как сообщается, причиной ссоры стало то, что мальчик якобы бросил в педагога лист с контрольной работой, при этом нецензурно выражаясь. Руководство школы и преподаватель извинились перед матерью ребенка, а позже учитель подал заявление об увольнении. Полиция начала по этому поводу проверку. 

Видео не показывает начало конфликта. В родительских чатах пишется, что данный ученик известен девиантным поведением, и уже не первый педагог пишет заявление по собственному. 

Директор школы Олег Мозговой комментариев по поводу произошедшего не дает, ограничиваясь в беседе с корр. Nakhodka.Media резкими выражениями. 

Тем временем, школа осталась вообще без учителя математики.

Это не первый случай в российских школах, когда ученики позволяют себе некорректное поведение по отношению к учителям. Иногда специально провоцируя на конфликт с тем, чтобы снять это на видео и выложить в интернет. Сегодня практика своеобразного ученического экстремизма стала настолько распространенной, что общественники попросили президента Путина вернуть в школьные дневники оценки за поведение, как это было во времена Советского союза. Госдума, Минпросвещения и Российская академия образования (РАО) готовы при необходимости ввести такие оценки. Владимир Путин предложил сначала "обсудить" инициативу с профессиональным сообществом.

В думском комитете по образованию считают, что оцениваться могут "уважительное отношение к окружающим" и "соблюдение дисциплины во время урока", пишет Ъ. В РАО заявили о готовности разработать критерии для оценки по поведению. В Минпросвещения готовы после экспертного и общественного обсуждения внести оценку поведения в стратегию развития образования.

231666
118
137