Музыка, танцы и цирк: как прошла дневная программа "Медового раздолья"
15:30
Липовый, клёновый и падевый: какой мёд продают на ярмарке "Медового раздолья"
14:55
Флаг, мёд и пчелиное шествие: фестиваль "Медовое раздолье" официально открыли в Анучино
13:10
"Медовое раздолье" началось в Анучино в День Государственного флага России
11:30
Топливо дороже, деревья под угрозой, ИНН — без бумажки: неделя Находки
10:00
22 августа в истории: бухта Врангеля, новый профсоюз, авария танкера
07:30
Погода в Приморье 22 августа: жара до +33°C, а затем ливни и шторм
07:00
От топливного шока, отмены ИНН до пляжного триумфа: чем жила Находка 20 августа
21 августа, 19:00
"Восточный Порт" определил "Лучших по профессии"
21 августа, 18:10
Малый порт в Находке зафиксировал рост налоговых выплат на 8,8% за 6 месяцев 2026 года
21 августа, 17:25
Фоторепортаж Песок, солнце и мяч: в Приморье начался исторический турнир по пляжному футболу
21 августа, 16:35
"Медовое раздолье" начнётся уже завтра в Анучино
21 августа, 16:20
Только единицы находят ответ с первой попытки
21 августа, 15:21
Ольга Ребковец: Литература становится реальным инструментом продвижения Дальнего Востока
21 августа, 15:00
Медовый парад откроет "Медовое раздолье" в Анучино
21 августа, 11:20

Школьница из Находки представила стратегически важное исследование и стала лучшей в России

Победу на всероссийском конкурсе Ульяне Пак принесла работа, связанная с промышленностью страны
Работу школьницы высоко оценило жюри конкурса пресс-служба администрации НГО
Работу школьницы высоко оценило жюри конкурса
Фото: пресс-служба администрации НГО
Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

Nakhodka.Media, 30 марта. Победа, которая прославила Находку на всю страну: ученица школы № 23 Ульяна Пак признана лучшей на XX Всероссийском конкурсе "Мой вклад в величие России". Финал масштабного состязания собрал одаренных ребят из разных регионов и завершился триумфом юной исследовательницы.

О конкурсе

Всероссийский конкурс "Мой вклад в величие России" — это не просто соревнование учебных достижений. Это особая образовательная модель, в которой соединяются усилия обучающегося, преподавателя и родителей в процессе воспитания нового члена общества — гражданина и патриота своей страны. Концепция конкурса строится на том, что подросток, молодой человек, ежедневно получая знания, изучая родной язык, историю, культуру, формируя бережное отношение к природе, приобретая технические навыки, тренируя физическое здоровье, сам становится тем самым вкладом в величие нашей Родины — России.

Ульяна Пак стала лучшей на конкурсе «Мой вклад в величие России»

Ульяна Пак стала лучшей на конкурсе «Мой вклад в величие России». Фото: пресс-служба администрации НГО

Исследование, которое имеет значение для страны

На очном этапе Ульяна представила исследовательскую работу "Исследование возможности использования россыпных титаномагнетитовых песков в специальной металлургии". Тема, выбранная юной исследовательницей, относится к числу стратегически важных для российской промышленности.

Что такое титаномагнетитовые пески? Это природное сырье, содержащее железо, титан и ванадий — металлы, без которых невозможно современное авиастроение, судостроение и оборонная промышленность. Титан используется для создания деталей авиационных двигателей и корпусов подводных лодок, ванадий придает стали прочность и износостойкость. Россыпные месторождения таких песков — это потенциал, который может стать важным ресурсом для обеспечения технологического суверенитета России. Но чтобы этот потенциал реализовать, необходимо изучить возможности их применения в специальной металлургии — от технологий передела до экономической целесообразности.

Экспертное жюри конкурса высоко оценило самостоятельный уровень подготовки участницы, ее глубокое понимание сложной темы, а также практическую значимость проекта для укрепления технологического суверенитета Российской Федерации.

По итогам конкурса Ульяна Пак удостоена диплома I степени и медали. Столь высокое признание подтверждает как выдающиеся способности юной исследовательницы, так и высокий профессионализм ее наставников, сумевших поддержать интерес ученицы к науке и помочь ей сделать первый серьезный шаг в науку.

231666
118
137