Снежный фронт: как регионы России борются с аномальными осадками
11:35
Виктор Гнездилов: большая эпоха Находки
09:30
17 января в истории Находки: Гнездилов, дружба с США и хор московского монастыря 
08:30
Машина сбила подростка на дороге в Находке
16 января, 16:25
ВТБ: выдачи автокредитов в 2025 году составили 1,7 трлн рублей
16 января, 15:45
Конь в пальто: новая выставка открылась в Находке
16 января, 14:30
В жестком ДТП с пассажирским автобусом в Находке есть пострадавшие
16 января, 13:22
Памятник Ленину в Находке опять осквернили
16 января, 12:07
Читатели ИА PrimaMedia оценили важность и ценность медиапрофессий в Приморье
16 января, 10:45
Олеся Полищук: В Находке мы живем не в изоляции, а рядом со столицей
16 января, 10:00
В Находке чествовали молодых активистов "Движения Первых"
16 января, 09:40
Главное за ночь: выжившая после падения с 25 этажа и Россия в рейтинге "миролюбивых стран"
16 января, 09:00
16 января в истории Находки: дермографический кабинет и электронные карты
16 января, 08:30
КРДВ требует разорвать соглашение по проекту в Находке
15 января, 18:25
Лагерь, скверы и тропа: как Находка меняет свое лицо
15 января, 17:15

Одаренные школьники из Находки участвуют в интенсиве в Благовещенске

На базе Центра поддержки одаренных детей "Вега" проходит программа "Сам себе инженер"
Интенсив "Сам себе инженер" Центр "Вега"
Интенсив "Сам себе инженер"
Фото: Центр "Вега"
Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

В Благовещенске на базе Амурского государственного университета с 25 по 29 марта проходит образовательный интенсив "Сам себе инженер" (6+). В нем принимают участие школьники из Находки, сообщает ИА Nakhodka.Media

20 учащихся 7-10 классов из общеобразовательных школ Находкинского городского округа (СОШ № 3, 5, 8, 9, 10, 12, 14, 19 "Выбор", 20, 22, 25 "Гелиос", 26) — это ребята, продемонстрировавшие высокие достижения в научно-исследовательской деятельности и олимпиадах по химии, физике, биологии и экологии на муниципальном и региональном уровнях. Они готовились к интенсиву, проходя онлайн-занятия с преподавателями вузов.

Старт интенсива дан в Амурском центре выявления и поддержки одаренных детей "Вега", созданном по национальному проекту "Образование".

Стартовые точки Центра для разработки и реализации образовательных активностей для детей — идеи школьников, учителей, педагогов вузов, специалистов крупных предприятий и организаций области, новейшие технологические и технические решения.

Цель программы "Сам себе инженер" развитие естественно-научного и инженерно-технического мышления у школьников и увеличение их интереса к изучению предметов естественно-научного цикла.

"В этом году программа будет отмечать юбилей — уже как 5 лет она успешно реализовывается и мы видим результаты своих учеников на олимпиадах и конкурсах. В этом году ребят ожидают приятные сюрпризы.

Среди участников не только обучающиеся Амурской области по долгосрочной программе "Введение в промышленную нефтегазохимию" (6+), но и победители олимпиад и интеллектуальных конкурсов различного уровня из Находкинского городского округа.

Мы гордимся, что проект "Сам себе инженер", при участии Гимназии № 9 города Свободного, в этом году снова одержал победу в программе социальных инвестиций "Формула хороших дел" одной из крупнейших газохимических компаний России.

Поэтому у победителей конкурса на лучшее решение производственного кейса, который пройдёт в рамках программы, появится возможность отправиться в город Тобольск и посетить Инновационный центр компании и крупнейшее предприятие компании этого крупного холдинга, поделились организаторы.

В течение пяти дней ребята и их педагоги будут погружены в увлекательный мир органической химии, производственных процессов и проектной деятельности, а 28 марта состоится публичная защита командных решений. Одним из самых увлекательных моментов поездки станет экскурсия (6+) на Космодром "Восточный".

Группу школьников из Находки сопровождают опытные педагоги-наставники: Ирина Чисталёва, методист ИМЦ "Развитие" и Наталья Додонова, учитель химии СОШ № 9.

231666
118
137