15 сентября. В Находке начались отборочные этапы военно-патриотической гигры "Зарница" (6+). Ежегодного мероприятия проходят в школе №25 "Гелиос". В течение четырех дней ученики находкинских школ продемонстрируют свои умения в смотре-конкурсе строя и песни, а также проверят свои знания на тесте по истории России. Участники совершат марш-бросок, примут участие в пятиборье и соревнованиях санитарных дружин. Редакция Nakhodka.Media решила спросить у своих читателейц, как они относятся к возрождению "Зарницы".
Судейскую коллегию составят: председатель Находкинского отделения Приморской краевой общественной организации ветеранов морской пехоты "Сатурн" майор запаса Александр Пашков, ветеран боевых действий Сергей Афанасьев, участвовавший в СВО, директор МАУ "Физкультура и здоровье" Михаил Шеболтасов, инструктор по спорту Евгений Литвинов и специалисты отдела по делам молодежи администрации города.
Команды, которые продемонстрируют лучшие результаты, получат возможность участвовать в финальном состязании, которое состоится 27 сентября.
Организаторами мероприятия "Зарница" ежегодно выступают отдел по делам молодежи в сотрудничестве с управлением образования администрации Находки, Приморская краевая общественная организация ветеранов морской пехоты "Сатурн", военный комиссариат города Находки, городской Совет ветеранов и находкинское отделение "Движения Первых" (6+).
Стоит отметить, что военно-патриотическая игра "Зарница" имеет огромное значение для воспитания подрастающего поколения, содействуя формированию у молодежи патриотических чувств, команды духа и лидерских качеств. Эта игра не только увлекательное мероприятие, но и важный образовательный процесс, который помогает молодым людям осознать ценности, связанные с историей своей страны, уважение к ее защитникам и осознание гражданского долга.
Во время "Зарницы" участники могут развивать множество навыков, таких как физическая выносливость, сосредоточенность, стратегическое мышление и умение работать в команде. Эти качества крайне ценны не только в сфере военно-патриотического воспитания, но и в повседневной жизни.
Игра способствует повышению интереса к изучению истории Отечества. Участники знакомятся с военными традициями, подвигами поколений, что формирует уважение к историческому наследию и важность сохранения памяти о героях. Это особенно актуально в современных условия, когда случаи исторического ревизионизма и искажения фактов становятся все более распространенными.
Кроме того, "Зарница" способствует сплочению школьников, укрепляя дружеские связи и создавая атмосферу поддержки и единства. Участие в игровых мероприятиях помогает преодолеть барьеры между школьниками, улучшая межличностные отношения и создавая дружескую атмосферу, в которой молодежь может обмениваться опытом и знаниями.